Тема недели: Животные Урала зимой

Цель: Обобщение знаний детей о жизни диких животных в зимнее время; познакомить с характерными особенностями внешнего вида животных зимой, уточнить названия жилищ, повадки диких животных; помогать находить и устанавливать простейшие связи между сезонными изменениями в природе и поведением животных - лесных зверей; развивать интерес к живой природе, эмоциональную отзывчивость; расширять словарный запас детей; развивать речевую активность.

Как прекрасен зимний лес,

Полный сказок и чудес!

Приходи сюда скорей,

Наблюдай здесь жизнь зверей!

На этой недели мы, с ребятами совершили "Путешествие в волшебный зимний лес". Что же мы там увидели и узнали?

Наше путешествие началось  с чтения рассказов и стихов о диких животных, разгадывания загадок об обитателях зимнего леса:

 Из берлоги слышен храп,                Серый я, живу в лесу,         У меня роскошный хвост,

  Спит хозяин косолап.                       Знаю рыжую лису.               А характер мой не прост-

  Всю округу замело,                           Песню грустную пою,         Я коварна и хитра,

  Но ему во сне тепло.                         Ночью вою на луну.             Глубока моя нора.

  (медведь)                                              (волк)                                           (лиса)

В лесу, на снегу, мы увидели много следов и решили разобраться "Чьи следы?" (дидактическая игра)

Разгадали, чьи следы, и пошли по следу. Шли, шли и вдруг увидели снежный холм... "Что это? Дом? Чей?" (дидактическая игра)

Да ведь это берлога - мишкин дом! Оказывается, медведи зимой сладко спят до самой весны. Малина же, которую любят медведи, зимой не растет. Да и пчелы спят, мёд не делают. 

Очень, очень тихо и осторожно мы ушли от мишкиного домика, не стали ему мешать - пусть спит. 

У нас в группе есть мишка и мы решили тоже смастерить ему берлогу из веток и ваты. Очень замечательный дом получился для нашего Медвежонка!

Вдруг, промелькнуло что то рыжее...Кто это? Куда бежит? Оказалось, это лиса. 

Она охотится на зайца. Но не так то просто найти зайца зимой. Почему?

 Потому, что зимой у зайца шубка белая, на снегу не заметная!

А как же выглядят зимой другие дикие животные? Надо узнать, посмотреть на картинках (дидактическая игра)

                  

Оказалось, что другие животные цвет шубки своей не меняют.  Но шуба становится теплее, потому что вырастает подшёрсток.

Посмотрели мы на животных, распутали их следы, узнали об их жилищах. А что же кушают звери лесные зимой? Ведь ни травы, ни листьев нет.

Оказывается, люди помогают животным зимой. Как? А вот так:

Люди строят кормушки, привозят сено, ветки, крупу, соль - все, что нужно лесному жителю для еды зимой. Животные рады, благодарны человеку.

Ну вот и подошло к концу наше путешествие! Сколько нового и интересного узнали ребята о зимовье диких зверей.